Misiyam, S.Pd

NAMA MISIYAM, S.Pd
NIP 19671112 199412 2 004
NUPTK 2444745646300003
TTL Ponorogo, 12 November 1967
PENDIDIKAN S-1 UNIVERSITAS JAMBI PENDIDIKAN/BIMBINGAN KONSELING
MENGAJAR BIMBINGAN KONSELING
ALAMAT Dsn krajan, RT 03 RW 02, Kel/Desa Janti, Kec. Slahung

Kim Len

Cupcake ipsum dolor sit amet. Cake pudding chocolate bar cookie candy canes dragée bear claw cookie wafer. Fruitcake tart donut bear claw. Brownie tootsie roll bear claw. Fruitcake lollipop chocolate cake jelly beans jelly beans candy canes macaroon dragée sweet roll. Croissant sweet roll caramels cheesecake.

Tulus Prasetyo, S.Pd

NAMA TULUS PRASETYO, S.Pd
NIP 19610721 198911 1 001
NUPTK 1053739641200013
TTL Ponorogo, 21 Juli 1961
PENDIDIKAN

S-1 STKIP PGRI PONOROGO PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

MENGAJAR BAHASA INDONESIA
ALAMAT Dukuh Dawang, RT 005 RW 002, Kel/Desa Slahung, Kec. Slahung

Drs, Widarnanto

NAMA Drs WIDARNANTO
NIP 19661022 199703 1 001
NUPTK 8354744647200003
TTL Ponorogo, 22 Oktober 1966
PENDIDIKAN S-1 UNIVERSITAS PGRI ADIBUANA SURABAYA PENDIDIKAN MORAL PANCASILA DAN KEWARGAAN NEGARA
MENGAJAR PPKN
ALAMAT Dusun Dungulan, RT 1 RW 1, Kel/Desa Bungkal, Kec. Bungkal

Drs. Muhtarom

NAMA Drs. MUHTAROM
NIP 19620322 199512 1 002
NUPTK 9654741643200002
TTL Ponorogo, 12 Maret 1962
PENDIDIKAN S-1 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL TULUNGAGUNG

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

MENGAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
ALAMAT Dukuh Pundung, RT 001 RW 001, Kel/Desa Menggare, Kec. Slahung

Drs, Sogol Supriyanto

NAMA Drs. SOGOL SUPRAYITNO
NIP 19660807 200701 1 028
NUPTK 1139746647200053
TTL Ponorogo, 07 Agustus 1966
PENDIDIKAN S-1 UNIVERSITAS SEBELAS MARET PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
MENGAJAR Produktif TKRO
ALAMAT Rt 001/002 Dukuh Bendo Ds.Karang Patihan Kec.Balong Kabupaten Ponorogo, RT 001 RW 002, Kel/Desa Karang Patihan, Kec. Balong

IDUL ADHA

Dalam rangka memperingati Hari Raya Idul Adha, SMK Negeri 1 Slahung melaksanakan penyembelihan hewan kurban berupa dua ekor sapi dan seekor kambing di pelataran masjid Al-Hikmah. Kegiatan penyembelihan dilaksanakan pada Senin, (12/8) yang melibatkan seluruh warga sekolah. Kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar karena kerjasama yang baik antara panitia dengan segenap warga sekolah.

Kegiatan diawali dengan penyembelihan hewan kurban yang disaksikan oleh sahibul kurban beserta seluruh siswa madrasah dan bapak ibu guru dan karyawan. Daging kurban didistribusikan kepada seluruh warga madrasah berikut masyarakat yang ada di sekitarnya. Di samping pembagian daging kurban, juga diadakan lomba memasak khusus untuk para siswa. Mereka dibagi menjadi 35 kelompok yang masing-masing harus menyajikan menu tertentu dari daging kurban yang mereka dapatkan.

Dalam kesempatan yang sama, bapak dan ibu guru/karyawan pun tidak mau ketinggalan. Mereka melakukan kegiatan sesuai dengan job diskripsi masing-masing. Ada yang ikut ‘mragat daging kurban, ada yang membagikan, ada pula yang menjadi juri lomba memasak, juga khusus bagian memasak untuk seksi konsumsi. Semua dapat berjalan sesuai dengan bidangnya, sehingga sebelum azan duhur semua kegiatan sudah selesai.

Kegiatan penyembelihan hewan kurban ini merupakan kegiatan yang sudah menjadi program SMKN 1 Slahung sejak beberapa tahun yang lalu. Hal ini bertujuan untuk menumbuhkan rasa solidaritas dan juga syiar kepada masyarakat. Di samping itu, secara tidak langsung ingin menunjukkan kepada masyarakat bahwa para siswa madrasah memiliki rasa kepedulian untuk berbagi.

KEGIATAN KEAGAMAAN

Tujuan pendidikan karakter adalah mendorong lahirnya anak-anak yang baik, begitu tumbuh dalam karakter yang baik, anak-anak akan tumbuh dengan kapasitas dan komitmennya untuk melakukan berbagai hal yang terbaik dan melakukan segalanya dengan benar, dan cenderung memiliki tujuan hidup. Pendidikan karakter yang efektif, ditemukan di lingkungan sekolah yang memungkinkan semua peserta didik menunjukkan potensi mereka untuk mencapai tujuan yang sangat penting.

Karakter dikembangkan melalui tahap pengetahuan (knowing) acting, menuju kebiasaan (habit). Hal ini berarti, karakter tidak sebatas pada pengetahuan, karakter lebih dalam lagi, menjangkau wilayah emosi dan kebiasaan diri. Hal ini diperlukan agar peserta didik mampu memahami, merasakan, dan mengajarkan sekaligus nilai-nilai kebajikan.

Dalam menanamkan pendidikan nilai-nilai pendidikan karakter pada diri peserta didik tentunya seorang guru dituntut untuk memperhatikan kepribadian peserta didiknya. Hal ini diperlukan agar peserta didik mampu memahami dan merasakan serta mengerjakan nilai-nilai yang berlaku dalam masyarakat kelak.

Salah satu pendidikan nilai karakater yang dapat dilakukan adalah dengan membiasakan shalat dhuha berjamaaah. Dampak pembiasaan sholat dhuha terhadap pembinaan akhlak sangat baik terlihat pada perilaku produktif dalam pemanfaatan waktu, hormat, disiplin, murah hati, dan peduli sesama. Peserta didik dapat mengontrol emosi atau amarah, selain itu pikiran dan hati peserta didik juga menjadi lebih tenang, sehingga akan memperlancar proses belajar. Menahan amarah yaitu upaya menahan emosi, agar tidak dikuasai oleh perasaan marah terhadap orang lain.

Sudahkah anda solat Dhuha hari ini ????